Communications 2024-2026

Chers parents,
J’aime à penser que vous avez passé un bel été ressourçant.
Cette semaine va être chaude. Il est important que votre enfant s’hydrate régulièrement. Il est nécessaire qu’il ait une gourde d’eau en classe.
Nous allons aller à la piscine mardi après-midi de 13:20 à 15:00.
Comme les enfants sont en 6P, nous avons l’autorisation de les laisser y aller seuls.
Je leur donne donc rendez-vous à 13:20 précises (déjà en tenue de piscine) devant l’entrée de la piscine avec leurs affaires (sac, linge, crème solaire, caquette, lunettes à soleil, habits de rechange, un goûter, éventuellement de l’argent pour s’offrir une glace, mais ce n’est pas obligatoire).
Les enfants peuvent se déplacer en groupe ou vous pouvez les amener (les chercher) vous aussi si vous le désirez (en voiture ou à pied).
Ceci va nous permettre d’être 1 heure et demie dans l’eau, On va pouvoir profiter un maximum de cet après-midi.
Par contre, j’aurai besoin d’un accompagnant pour nous y rendre. Je fais donc appel à vous pour trouver une bonne âme pour venir avec nous.
SI vous vous sentez appelé, je vous demanderai de me téléphoner ou me mettre rapidement un message.
Merci de votre compréhension.
Bonne reprise et belle journée.

Corinne, enseignante

Course d’école

Corinne, enseignante

Vendredi matin 27 juin 2025, c’est le dernier jour de l’année scolaire.
Le matin, Irène et moi organisons un déjeuner en classe. Les enfants auront donc la possibilité d’apporter 1 ou 2 choses à partager (pain, beurre, confiture, tresse, jambon, jus d’orange, œufs, lait, cacao, thé froid, etc).
Pour notre organisation, les enfants sont priés d’indiquer par le biais de l’agenda ce qu’ils amèneront. J’ai préparé une liste (A3) sur laquelle chacun écrit ce qu’il apporte à côté de son prénom, afin d’éviter d’avoir trop de ci et pas assez de cela.
Les enseignantes participent aussi. Je m’occupe de la « vaisselle ».
Merci de votre sollicitude et de votre compréhension.

Corinne, enseignante

Chers parents,
Pour rappel, nous participerons au cortège des Brandons dimanche 16 mars 2025. Le cortège part à 14:05 (avec comme chaque année du retard, je suppose).
Mais nous avons comme consigne d’être 40 minutes en place avant le départ de celui-ci, c’est-à-dire à 13:25 si mon calcul est juste.
Comme il nous faut nous déguiser et nous déplacer, je donne rendez-vous aux enfants à 12:45 précises en classe.
Comme expliqué sur la fiche que les enfants recevront lundi, la tenue « exigée » est le gris, le noir, mais si c’est possible par contre, du blanc pour les enfants portant un masque Star Wars.
Je précise qu’il ne faut pas acheter d’habits pour les Brandons. Vous faites au mieux.
J’attends encore des précisions sur le temps qu’il va faire. On annonce un peu de pluie et 10°. C’est à confirmer.
Si les enfants peuvent avoir avec eux une pèlerine transparente contre la pluie, ce serait vraiment bien. Elle est ensuite réutilisable.
Je n’est malheureusement, à ce jour, pas reçu notre emplacement exact dans le cortège, ainsi que le numéro de notre groupe.
Si je le sais avant dimanche, je le noterai bien en évidence sur le blog.
Merci de prendre connaissance de la fiche qui se trouvera dès lundi ci-dessous. J’y ai mis les consignes de rendez-vous, ainsi que des recommandations quant aux costumes dès la fin du cortège.
Merci de votre compréhension et à dimanche j’espère.
Belle semaine.

Corinne, enseignante

Les lundis après-midi 24 février et 03 mars 2025, nous irons à la patinoire.
Nous prendrons le bus à 13:25. Je donne donc rendez-vous aux enfants à 13:15 sous le couvert de Fontenay ces 2 lundis.
IMPORTANT :
Amener 1 casque si votre enfant en a un (casque à vélo, casque de roller, casque de ski ou bombe d’équitation). Sinon un casque sera prêté à la patinoire.
Amener une paire de patins ou 2,- si votre enfant n’en possède pas
Prendre des gants ou des moufles (indispensable et obligatoire), ainsi que des habits chauds (combinaison,…)
On sera de retour vers 14:35 à l’arrêt de bus, alors pas d’inquiétude, les enfants seront à l’heure à la maison. Pour le temps qui reste, nous ferons du chant.
Merci aux parents qui voudraient ou pourraient venir attacher les patins à 13:30 environ, directement à la patinoire. Je n’y arriverai pas toute seule. De plus, les enseignants de gymnastique nous demandent d’être prêts à patiner à 13:35. Mais cela va tout de même être juste.

Corinne, enseignante

Seule sortie à la ferme prévue pour cette année .

Mardi matin 17 décembre 2024 (PAR TOUS LES TEMPS), visite de l’étable à la ferme de Champvent.
Rendez-vous en classe à 08:05, comme d’habitude. Le bus part à 8:15 (arrêt Fontenay – Cheminet).

Il risque de faire très froid, alors, mettre des habits adéquats selon la météo du jour -> habits pas dommages -> bottes chaudes, bonnet, veste chaude, gants ou moufles, ou ciré chaud contre la pluie s’il devait pleuvoir,…

Retour en bus commandé par l’enseignante à 11:30 à l’arrêt de Fontenay -> Les enfants seront donc à l’heure pour le dîner !!

Le goûter de 9:45 se prépare avec les enfants dans la cuisine/classe de la ferme avec l’enseignante Madame Decrausaz et avec l’aide de madame Ruscade, goûter en lien avec la campagne. Les enfants doivent donc amener 1,50 pour mardi matin 17 décembre au plus tard afin de payer les ingrédients. Cet argent peut être donné à l’une ou l’autre des enseignantes.

Merci de votre sollicitude.

Corinne et Irène, enseignantes

Chers parents,
Chaque année, j’organise un calendrier de l’Avent de classe. C’est à dire, que chaque jour du calendrier, un enfant est tiré au sort et reçoit un cadeau d’un camarade ou des enseignantes. Oui, ces dames jouent aussi le jeu.
C’est pourquoi, je demande aux enfants d’apporter lundi, un petit cadeau UNISEX coûtant entre 3 et 5.-.
Je vous demande de l’emballer et d’écrire le prénom de votre enfant sur le cadeau, afin qu’il puisse le reconnaître et l’offrir au camarade tiré au sort.
Le lundi, on tire aussi les jours du week-end, puisque nous sommes 24 participants en tout.
Je me réjouis chaque année de vivre ce moment. Les enfants, je le pense aussi. Je leur ai montré un calendrier d’une année précédente. Ils ont trouvé chouette.
Merci de votre sollicitude.
Belle fin de semaine et bon week-end.

Corinne, enseignante

Chers parents,
Je vous sollicite afin d’aider votre enfant à vivre et mieux comprendre la recette de cuisine.
Il y aura 2 tests sur ce sujet : 1° de la compréhension écrite – 2° de la création ou écriture d’une recette d’après un texte ou une histoire, selon le schéma appris en classe (voir squelette de la recette dans le cahier de français), en utilisant des verbes de cuisine à l’infinitif (réservoir dans le cahier de français), ainsi que la brochure rose « La recette ».
Tout ceci est bien entendu travaillé en classe ces jours.
Merci de jouer le jeu !!

  • POUR LUNDI 11 NOVEMBRE -> à faire pendant le week-end du 9 au 10 novembre 2024
    Réaliser une recette sucrée ou salée en famille (une spécialité de votre pays bienvenue), afin de faire comprendre à l’enfant comment se construit la recette.
    -> Observer avec lui, la recette écrite dans le livre ou sur la feuille
    -> Lister les ingrédients et leur quantité, ainsi que les ustensiles nécessaires
    -> Déterminer éventuellement le temps, le prix et la difficulté du travail à réaliser
    -> Faire une ou 2 photos du « plat » cuisiné
    -> PRENDRE AUSSI EN COMPTE LE RANGEMENT ET LES NETTOYAGES !!
    -> Apporter en classe son chef d’oeuvre le lundi matin 11 novembre pour le faire gouter à ses camarades ♥️
    -> Possibilité de joindre la recette et de la coller dans le cahier de français avec la photo du travail effectué 😁
    -> Possibilité de refaire cette recette ou une autre pour vous à la maison (toujours avec l’aide d’un adulte)
  • POUR MERCREDI 13 NOVEMBRE -> réfléchir à une recette à faire avec ses parents pour le dîner ou le souper du vendredi, du samedi ou du dimanche entre le 15 et 17 novembre 2024.
    -> Observer avec lui, la recette écrite dans le livre ou sur la feuille
    -> Lister les ingrédients et leur quantité, ainsi que les ustensiles nécessaires dans le cahier de français -> il y aura une fiche collée à cet effet
    -> Déterminer éventuellement le temps, le prix et la difficulté du travail à réaliser dans le cahier de français -> sur la fiche collée à cet effet
    -> Faire une ou 2 photos du « plat » cuisiné vendredi, samedi ou dimanche

    -> PRENDRE AUSSI EN COMPTE LE RANGEMENT ET LES NETTOYAGES !!
    -> Rapporter le ressenti de votre enfant (sur la fiche collée à cet effet)

Les photos peuvent être envoyées via WhatsApp. Je les imprimerai et les enfants pourront les coller dans leur cahier de français.

Les fiches sont prêtes et ont été collées dans le cahier de français mardi après-midi 29 octobre 2024. Chaque enfant est capable de vous expliquer le concept qui a été présenté cet après-midi.
Les enfants avaient l’air enthousiastes par cette idée.
Merci pour votre enfant.

Corinne, enseignante

Dernière mise à jour, lundi 18 août 2025 à 07:45.