Cela correspond au français II d’autrefois. C’est-à-dire à tout ce qui est création, réflexion, argumentation.

Cette partie devient la plus importante et c’est ici que nous vérifions, aujourd’hui, tout ce que nous travaillons en structuration.

L1 22 — Écrire des textes variés à l’aide de diverses références…

•1 …en mobilisant et en enrichissant ses connaissances lexicales, syntaxiques et orthographiques
•2 …en organisant le contenu en fonction des caractéristiques du genre
•3 …en s’appropriant les règles de l’expression écrite (gestion de la temporalité, reprises nominales et pronominales, connexions, thématisation,…)
•4 …en recourant aux outils de référence appropriés
•5 …en utilisant sa propre créativité
•6 …en adaptant sa production à la situation de communication

Premier thème travaillé         -> la création poétique
Deuxième thème travaillé     -> le portrait
Troisième thème travaillé      -> le tri de livres
Quatrième thème travaillé     -> la recette (pas encore commencé)

Dernière mise à jour, dimanche 20 novembre 2016 à 23:24