Histoire des Religions

Histoire des religions (anciennement Histoire biblique).

L’Histoire des religions est au programme en 5p et 6p. Nous aurons une leçon hebdomadaire à partir de la rentrée des vacances d’automne.

Le cours d’Histoire des religions s’inscrit dans une démarche de l’école publique qui vise à rendre accessible la connaissance des fondements culturels, historiques et sociaux y compris des cultures religieuses. Le but est de permettre à l’élève de comprendre sa propre origine et celle des autres, de saisir et d’apprécier la signification et le sens des différentes valeurs cohabitant dans la société dans laquelle il vit. Le cours d’Histoire des religions est un moment d’information mais aussi de partage de connaissances. Chaque élève peut y découvrir et apprendre plusieurs aspects des diverses cultures religieuses. Le cours d’Histoire des religions permet aux élèves de développer leur liberté de conscience, de connaitre leurs propres valeurs et de respecter les valeurs et les convictions de leurs camarades. Les élèves participent activement et sont invités à partager des informations à propos de leur religion ainsi que leurs expériences personnelles. Nous aborderons aussi les termes comme l’agnosticisme ou l’athéisme afin que tous les enfants de la classe se sentent concernés.

Lors de ce cours nous allons principalement étudier les trois grandes religions monothéistes, c’est à dire le Christianisme (catholicisme, protestantisme, orthodoxe), L’Islam et le Judaïsme. Nous prendrons aussi du temps pour évoquer d’autres religions comme l’Hindouisme par exemple.

Quels seront les termes abordés ?

  • Les grandes étapes de la vie de Jésus et de Mohamed.
  • Connaissances des différentes fêtes religieuses (Pâques, Ramadan, Hanoukka etc.)
  • Connaissances et distinctions des divers lieux de culte.
  • Identifier des symboles religieux et des rites.
  • Différentes façons de compter le temps (calendrier musulman par exemple).
  • Découverte des grands récits propres à chaque religion.
  • Observation et interprétation de l’art religieux (architecture, musique, peinture).

Plusieurs liens et documents à télécharger seront prochainement mis à disposition sur cette page

Une seule évaluation est prévue concernant le cours d’Histoire des religions.

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