Voici le nombre d’évaluations significatives qui vont être réalisées ces 2 années
Français : 7 évaluations, dont 1 travail assimilé (voc + verbes + règles + structuration)
Maths : 7 évaluations, dont 1 travail assimilé (livrets)
Allemand : quelques travaux formatifs sur les mots des unités, en 6P, on ajoute les verbes
Approche du monde : 5 évaluations
Art visuel : 3 évaluations
ACM/ACT : 3 ou 4 évaluations (cette année 2021-2022, les enfants n’auront pas la couture, mais les travaux manuels en atelier au collège du Cheminet)
Musique : 3 évaluations
TS = travail significatif
TA = travail assimilé (plusieurs petits tests pour faire une grosse évaluation)
TF = travail formatif (utile avant un TS voir si les enfants ont suffisamment travaillé à l’école et à la maison par rapport aux sujets enseignés en classe) -> ne compte pas, mais indique aux enfants et aux parents qu’il est nécessaire d’apprendre ou de revoir le ou les sujets ou au contraire, que c’est tout bon
TOUTE ÉVALUATION SIGNIFICATIVE MANQUÉE EST À RATTRAPER AU PLUS VITE !!!
COMPLÉMENT D’INFORMATIONS
- Livrets : TA régulièrement dès le début des apprentissages des livrets
- Maths : TA ou TF sur les différents algorithmes (additions, soustractions, multiplications
- Vocabulaire /orthographe : TA pour chaque vocabulaire
- Français : TF en structuration, règles, verbes,…
- Verbes : TA régulièrement -> présent, puis imparfait et futur et passé composé en 6P
- Allemand : TF vocabulaire de l’unité ou plusieurs unités à la fois
ÉVALUATIONS EN MATHÉMATIQUES
ÉVALUATION 1 : TS plan 1
ÉVALUATION 2 : TS plan 2 (partie 1)
ÉVALUATION 3 : TS plan 2 (partie 2)
ÉVALUATION 4 : ECR
ÉVALUATION 5 : TS plan 3
ÉVALUATION 6 : ECR
ÉVALUATION 7 : TA de livrets et technique (algorithmes) -> TS
ÉVALUATIONS EN FRANÇAIS
ÉVALUATION 1 : TS poésie (à l’oral)
ÉVALUATION 2 : TS le débat régulé (à l’oral)
ÉVALUATION 3 : TS compréhension de texte -> ????? voir avec Corentin (à l’écrit)
ÉVALUATION 4 : TS Le texte qui relate, le roman d’aventure (à l’écrit)
ÉVALUATION 5 : TS Compréhension de l’oral -> voir avec Corentin (à l’oral)
ÉVALUATION 6: ECR (compréhension de l’oral et production de écrit)
ÉVALUATION 7 : TA de vocabulaire, grammaire, orthographe, conjugaison et verbes -> TS
DATES DES ÉVALUATIONS PRÉVUES POUR 2021-2022 (elles peuvent parfois changer selon l’avancement des apprentissages)
- CE : TS L’approvisionnement, vendredi matin 21 janvier 2022
- Musique : TS Chants appris (voir liste sur les objectifs) -> mardi après-midi 25 janvier 2022
- MA : TS Plan 2 (2) -> jeudi matin 27 janvier 2022
- CE : TS L’alimentation, mardi matin 18 janvier 2022 -> renvoyé à une date ultérieure
- Voc 3 : TA, jeudi matin 03 février 2022
- Musique : TS Audition intérieure (voir liste et les objectifs + blog) -> mardi après-midi 1er mars 2022
- MA : TS Plan 3 -> jeudi matin 10 mars 2022
ÉVALUATIONS PASSÉES
- FR : TA Vocabulaire 1 -> mardi après-midi 14 septembre 2021
- FR : TS Poésie -> mercredi matin 15 septembre 2021
- MA : TA livrets 2, 4, 5, et 10 -> vendredi matin 08 octobre 2021
- MA : TS plan 1 -> jeudi matin 14 octobre 2021
- FR : TF Le débat régulé, jeudi après-midi 11 novembre 2021
- FR : TS Le débat régulé, jeudi après-midi 18 novembre 2021
- FR : TA Vocabulaire 2 -> mercredi matin 10 novembre 2021
- ALL : TF Vocabulaire et expression Einheiten 1-2-3, mercredi matin 24 novembre 2021
- MA : TS Plan 2 (1) -> jeudi matin 25 novembre 2021
- ALL : TS Compréhension de l’oral, Einheiten 1-2-3, mercredi matin 01 décembre 2021
- FR : TA Verbes 1 à 5 aux 3 temps -> vendredi matin 03 décembre 2021
- FR : TS Compréhension de l’écrit, vendredi matin 10 décembre 2021
- ALL : TS Production de l’oral, Einheiten 2-3, mercredi matin 15 décembre 2021
Dernière mise à jour, dimanche 16 janvier 2022 à 15:34