Voici le nombre d’évaluations significatives qui vont être réalisées en 5 et 6P

Français : 6 évaluations, dont 1 travail assimilé (voc + verbes + règles + structuration) + ECR
Maths : 6 évaluations, dont plusieurs travaux formatifs de livrets, calcul mental, opérations + ECR
Allemand : 3 évaluations et quelques TF de vocabulaire et quelques travaux sur les mots des unités, ainsi que sur les verbes en 6P
Approche du monde : 5 évaluations
Art visuel : 3 évaluations
ACM/ACT : 4 évaluations (les enfants auront la couture au collège du Cheminet par demi-classe)
Musique : 3 évaluations

TS = travail significatif

TA = travail assimilé (plusieurs petits tests pour faire une grosse évaluation)

TF = travail formatif (utile avant un TS voir si les enfants ont suffisamment travaillé à l’école et à la maison par rapport aux sujets enseignés en classe) -> ne compte pas, mais indique aux enfants et aux parents qu’il est nécessaire d’apprendre ou de revoir le ou les sujets ou au contraire, que c’est tout bon

TOUTE ÉVALUATION SIGNIFICATIVE MANQUÉE EST À RATTRAPER AU PLUS VITE !!!

COMPLÉMENT D’INFORMATIONS

• Livrets : TF (en 5-6P) régulièrement dès le début des apprentissages des livrets
• Maths : TF sur les différents algorithmes (additions, soustractions, multiplications
• Français : TA pour chaque module (au moins 6), avec des exercices de grammaire, orthographe (règles), orthographe lexicale, vocabulaire et conjugaison (verbes)
• Allemand : TF vocabulaire de l’unité ou plusieurs unités à la fois

Dernière mise à jour, jeudi 21 août 2025 à 23:27.