Les clowns d’edunet

Qui suis-je ?

Voici une nouvelle activité réalisée avec le site pédagogique romand « edunet », les clowns d’edunet, défi 8. Nos productions se trouvent sur le site ici.
Il s’agissait, pour commencer ramener des habits de « cirque » et de se déguiser en clown, donner un nom de scène à son personnage, de se mettre en scène avec 2 autres camarades, puis se faire photographier contre un mur. Ensuite, il fallait choisir un élève de la photo, donner des indications par rapport à son déguisement (en commençant par celle qui n’apporte rien à la devinette, à la dernière indication qui aide à trouver la réponse) afin de trouver de qui il s’agit -> Qui suis-je ? ou je m’appelle…
Dans un premier temps, on s’est donc déguisé et trouvé un nom de scène.
Dans un second temps, on a détouré sa photo afin qu’elle soit entourée de blanc. On a utilisé pour cela « Photoshop » ou « Gimp » selon la version de l’ordinateur. Le principe reste le même en utilisant la gomme (plus ou moins grosse).
Dans ce troisième temps, on a réalisé ce travail de réflexion en français à l’oral, puis ensuite à l’écrit pour créer ces phrases de description, en faisant bien attention de ne pas donner trop d’indications dès la première ligne. Il a donc fallu comprendre l’ordre des priorités.
Dans un quatrième temps, on a appris à insérer une image sur un document de traitement de texte utilisé à l’école, qui est Pages. On a écrit ensuite le texte sur le document dans une grande zone de texte afin de pouvoir le placer où l’on veut.
On a ajouté une petite zone de texte pour notre nom de scène que l’on a écrit à l’intérieur. On a choisi une police d’écriture, ainsi qu’une couleur, sans oublier d’enregistrer régulièrement notre travail.
Ce travail nous a pris beaucoup de temps, mais on a énormément appris en technique informatique.
Voici nos productions. À vous de trouver de qui il s’agit !!

BON TRAVAIL !! 😁