À la découverte de Thymio

Comme les cordonniers sont les plus mal chaussés, je n’échappe pas à la règle au niveau de l’informatique dans ma classe.
Alors cette fin d’année scolaire, je réalise une grande quantité de moments MITIC dans la classe.
Les enfants ont travaillé la prise en main correcte de l’iPads. Ils ont pu découvrir l’animation que j’ai faite déjà dans beaucoup de classe : de « L’image fixe à l’image animée ». Les enfants ont eu la possibilité de comprendre le fonctionnement de la création des dessins animés et des films d’animation et leurs différentes techniques (crayons, peinture, pâte à modeler, sable, informatique 3D) grâce à des extraits de « film » et de « making off ». Ils ont aussi eu la chance de pouvoir tester du matériel en lien avec ces différentes techniques.
Le dernier jeudi, ils testeront l’application pour iPad « Scratch ».
Mais ce lundi 16 juin 2025, les enfants ont pris la mesure de ce qu’est un robot. Ils ont découvert un vrai petit robot qui s’appelle Thymio, robot élaboré à l’UNIL. Ce petit robot travaille selon des modes de couleurs différentes. Les enfants ont dû découvrir à quoi cela consistait.
Ils ont pu le tester et découvrir son mode de fonctionnement.
En 6P, je leur ferai travailler avec ce robot, mais en utilisant les iPads et l’application Thymio suite, qui les fera découvrir, comme « Scatch » le début de la programmation. Les enfants ont eu un énorme plaisir à travailler et jouer avec cette petit machine.
Le résultat est sympathique.
Les enfants ont même réalisé la présentation de chaque mode à la façon du compte-rendu d’une expérience travaillé en français.
Des photos et des petites vidéos vous expliquent le fonctionnement de ce robot Thymio.
Bonne découverte.

Corinne, enseignante

À LA DÉCOUVERTE D’UN PETIT ROBOT